Unidad I: Modelos de Intervención Empleados en Instituciones Educativas Nacionales
Unidad I: Modelos de Intervención Empleados en Instituciones Educativas Nacionales
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| Orientacón educativa |
BIENVENIDOS A LA TERCERA UNIDAD. En la cual conoceremos la implantación Organización y Evaluación de un Servicio de Orientación Educativa en un Centro Educativo. Para ello es necesario que revises el siguiente Recurso y Recurso en el que identificaras las principales características de un programa, un manual de orientación educativa asì como los lineamientos metodológicos, los cuales te servirán como referencia para tu producto final de semestre. Considerando que un programa y /o manual por lo menos debe contener: Presentación Destinatarios Fundamentos Marco conceptual / contextual Funciones / roles Metodología / procedimientos Interveción Evaluación Referencias Para esta actividad te pido que en clase y en equipos colaborativos integrados de máximo participantes revisen los recursos y elaboren un cuadro comparativo con el uso de alguna herramienta de ofimática de las dos le...
1.* Encaminar al alumno para que tome buenas decisiones para su vida. Desarrollar sus habilidades o descubrirlas con con el para que vea lo que puede llegar a hacer y aconsejarle para que haga lo mejor.
ResponderEliminar2.* Para aprender a entender el comportamiento del alumno y sus porque para así poder ayudarlo a mejorar en el ámbito educativo.
3.* Apoyar al alumno y capacitarlo para que pueda tomar buenas decisiones y haga lo correcto.
4.* Tiene más ventajas ya que estás aportando a que el alumno pueda llegar a crear conciencia acerca de su futuro y pueda ir mejorando su presente para poder alcanzarlo.
1.- Proceso continuo a los alumnos que ayuda a dirigir la mejor opción de una decisión y determinar sus posibles consecuencias, el objetivo que puede tener es desarrollar habilidades y competencias en los alumnos.
ResponderEliminar2.-Me podría servir para determinar algunos diagnósticos o bien problemas que tienen los alumnos y como se podría ayudar a resolverlos.
3.-Dependiendo de como se aplique, si tiene como objetivo resolver el problema o desarrollar habilidades su alcance podría ayudar a el alumno en su desarrollo integral.
4.-Tiene ventajas en los alumnos si se desarrolla adecuadamente, y con responsabilidad, sin embargo, puede tener consecuencias si el problema no se resuelve o bien puede perjudicar el no aplicar correctamente la orientación educativa.
1. Es un proceso continuo que sirve de asistencia personal para la mejora del sujeto en función profesional y/o personal mediante un sustento teorteó y práctico.
ResponderEliminar2. La orientación educativa en la pedagogía sirve, al estar involucrado con el proceso social "educación" esto debe preponderar al individuo que orienta y al orientado para mejora en cuanto aptitudes y toma de decisiones del sujeto.
3. Los alcances son para mejora del sujeto en cuanto a mejorar, analizar y encausarlo a una proyección de superación o mejora.
4. Si tiene ambas la ventaja es que consta de bases teóricas y ayuda al sijesua su mejora y la desventaja es que si no es bien impartida generara más que solucion agravará el problema.
1. Es un proceso continuo que sirve de asistencia personal para la mejora del sujeto en función profesional y/o personal mediante un sustento teorteó y práctico.
ResponderEliminar2. La orientación educativa en la pedagogía sirve, al estar involucrado con el proceso social "educación" esto debe preponderar al individuo que orienta y al orientado para mejora en cuanto aptitudes y toma de decisiones del sujeto.
3. Los alcances son para mejora del sujeto en cuanto a mejorar, analizar y encausarlo a una proyección de superación o mejora.
4. Si tiene ambas la ventaja es que consta de bases teóricas y ayuda al sijesua su mejora y la desventaja es que si no es bien impartida generara más que solucion agravará el problema.
1. La orientación educativa es el proceso de guiar, conducir, aconsejar, etc para resolver cualquier problemática a la que se enfrenten los educandos.
ResponderEliminar2. La etimología de pedagogía indica que paidos es “niño” y gogía es “conducir” o “llevar”, por lo cual es evidente que la orientación educativa, como pedagogos nos ayudara a conducir a las personas a un fin con resultados óptimos.
3. El que los alumnos resuelvan las problemáticas que se le presenten y que estas tengan resultados excelentes.
4. Si, ya que en algunas ocasiones la solución de los problemas que se presentan se resuelven como se espera y en otras no, pero estos resultados servirán de experiencia para mejorar.
1. Es una asesoría que se le brinda al alumno para que tome decisiones académicas o personales de una manera correcta, por medio de teorías y estrategias pedagógicas y psicológicas.
ResponderEliminar2. Para poder conocer los conflictos a los cuales se enfrentan los alumnos y así poderlos apoyar y asesorar, con el propósito de que su rendimiento escolar mejore.
3. Debe dar al alumno una capacidad de autogestión para que el mismo le de un remedio a sus conflictos y también una realización personal.
4. Es una actividad que al realizarla de manera correcta siempre va a traer ventajas como son:
-Ayuda a que el alumno tome mejor sus decisiones ya sean personales y académicas.
-Que el alumno conozca y desarrolle sus habilidades y capacidades.
Ruiz Villagómez Zaira Joselyn 6.2
1. Es el proceso en el cual se guía y orienta al alumno en la toma de decisiones, personales, profesionales y educativas, durante su proceso de enseñanza para un aprendizaje.
ResponderEliminar2. para conocer las metas, aspiraciones y problemáticas del alumno, así poder acercarnos más, generando un vinculo meramente educativo, facilitando el proceso de enseñanza.
3. ser de ayuda para que el alumno tome sus decisiones con conciencia, contemplando distintos factores que lo pueden beneficiar o afectar.
4. evitar que el alumno actué sin contemplar riesgos.
conocer al alumno, (metas, aspiraciones)
Monserrat mejia leon
1. La orientación educativa es aquella que se encarga de actividades destinadas para el alumno con el fin de integrar tanto a profesores como padres de familia para el desarrollo de sus habilidades como para una mejor toma de decisiones.
ResponderEliminar2. Me sirve para poder desarrollar todo lo teórico que he aprendido durante la carrera esto cono el fin de poder ayudar al niño en su desarrollo integral y mejorar su calidad educativa.
3. Sus alcances es la mejora del alumno tanto en nivel escolar como personal y profesional ya que estos tendrán mejor conocimiento sobre sus habilidades, sus alcances y debilidades, podrán practicar lo aprendido durante la orientación para su vida.
4. Si, tiene más ventajas que desventajas ya que ayuda al individuo a una integración en todos los aspectos de su vida, con la toma de decisiones pero tiene la desventaja de que si uno como orientador no tiene en claro que metodologías utilizar solo podemos confundir al alumno en vez de ayudarlo.
Karla Yadira Estrada Bernal 6°2
1.- La orientación educativa es el conjunto de de actividades para guiar o apoyar al individuo en sus decisiones futuras en el ambito educativo.
ResponderEliminar2.-Como pedagoga la orientación educativa me sirve para orientar a los alumnos, padres de familia o docentes, estar más en contacto a contribuir para el maximo potencial inclusive de la comunidad escolar.
3.- Apoyar a la escuela para orientar a sus alumnos en problemas o dilemas para sus elecciones educativas.
4.- Las ventajas son la orientacióń, apoyo, etc. y las desventajas de no tener influencia de la orientacióń´éducativa sería la mala elección de carrera universitaria, estudiar la misma carrera que algún familiar por "obligación", no saber que estudiar, etc.
Aileen I. Luna García 6.1
1.- Es la forma de guiar, encaminar al alumno hacia una correcta toma de decisiones, desarrollando sus habilidades y aptitudes.
ResponderEliminar2.-Para conducir al alumno y lograr en conjunto la orientación adecuada, basándonos en sus objetivos y aspiraciones, brindándoles apoyo y asesoría adecuada.
3.- Sus alcances son la autoformación y transformación del alumno, ya que la orientación educativa es integradora, flexible y busca dar respuesta a las problemáticas a las cuales se enfrenta el alumno.
Alejandra Rivera
4.-Tiene muchas ventajas si la abordamos de una forma correcta ya que es por medio de la orientación que encontramos solución a las dudas de los alumnos, ademas de que estimulamos la autoformación y maduración personal.
1. Como un proceso de asesoría y guia del alumno para su desarrollo personal, educativo y social para que logre resolver problemas y tome mejores desiciones.
ResponderEliminar2. Para poder ayudar a los alumnos a resolver problemas que enfrenten dentro y fuera de la institución y brindarles mejores habilidades para que logren desarrollarse mejor.
3. Ayudar a la formación y guia de los alumnos.
4. Considero que tiene más ventajas por que ayuda al alumno tome mejores desiciones del futuro .
Guadalupe Cordoba 6.1
Sánchez Valdez Connie 6.1
Eliminar1. Creo que son las actividades que trabajan en conjunto los profesores con los alumnos para ayudar a que los alumnos puedan desarrollar mejor sus tareas escolares y mejorar su desarrollo académico.
2. Para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. Como estrategia.
3. Pueden ser pedagógicos, psicológicos. Gracias a la orientación educativa podemos lograr un mejor desarrollo social.
4. Ventajas; complementar el desarrollo de los estudiantes , ayudarlos a tomar decisiones, por mencionar algunas. Desventajas; Desde mi punto de vista una desventaja podría ser que el alumno cambie de escuela y se le pueda dar seguimiento a la orientación.
1.- Proceso de ayuda que se le brinda a los alumnos con el fin de guiar la formación.
ResponderEliminar2.- La orientación ayuda a los pedagogos a poder ofrecer un proceso formativo mas acertado teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos a través del vinculo maestro-alumno.
3.- Los alcances que puede tener la orientación son que el alumno logre un mejor toma de decisiones a lo largo de su vida.
4.- Si, una desventaja es la necesidad de cierto conocimiento psicológico en casos particulares para poder realizar un trabajo de orientación mas exigente y completo. Una ventaja es que se comienza a lograr una relación mas cercana hacia los alumnos.
Víctor Obed Ramírez Urbina. 6°- II
1°. La orientación educativa se refiere principalmente al proceso de guiar a un sujeto para su desarrollo personal con el fin de que aprenda a tomar sus propias decisiones.
ResponderEliminar2°. Como pedagogos la orientación educativa nos será de gran ayuda para poder asesorar o guiar a nuestros futuros alumnos los mejor posible a la toma de decisiones y de está manera ellos podrán dar solución a sus problemas.
3°. Brindar las herramientas necesarias a los alumnos, para que puedan enfrentar las adversidades de la vida diaria con el fin de favorecer su desarrollo personal.
4°. Si la orientación educativa, se practica de la mejor manera posible hacia los jóvenes, las ventajas serán muchas, ya que así podrán adaptarse a cualquier contexto en que se encuentren, serán más seguros de si mismos y sabrán como actuar ante cualquier circunstancia.
Adolfo Ángel Magdaleno Vicente. [6°2]
1.- Forma o proceso para guiar a un alumno para que adquieran algún tipo de información o ayuda en algún problema.
ResponderEliminar2.- Para poder entender mas a fondo las necesidades e inquietudes de cada uno de sus alumnos.
3.- Lograr que el alumno logre sus propósitos y sea una mejor persona con valores y metas a futuro.
4.- Yo opino que cuenta con mas ventajas porque hace conciencia a los alumnos a planear un mejor futuro tanto personal como academico.
K. Julieta Ibarra López Grupo: 6.2
1. Apoya al amumno en el transcurso de su formación profesional así como personal a la toma de desiciones para resolver los problemas que se le presenten.
ResponderEliminar2. Para apoyar a los alumnos que tengan alguna dificultad durante su proceso de formación y aprendizaje y que sigan estudiando.
3. Que el alumno logré alcanzar sus metas con el apoyo que necesita para que lo haga satisfactoriamente y motivado.
4. Muchas ventajas ya que trata de entender situaciones que para el alumno resulten difíciles de manejar y lo ayuda a resolverlas.
1. La orientación educativa es aquel proceso por medio del cual se puede brindar ayuda a los estudiantes, con el fin de que éstos puedan tomar decisiones prudentes a situaciónes que se les presenten, ya sea a nivel académico, personal o profesional.
ResponderEliminar2. Para poder brinda o aportar a los alumnos la ayuda adecuada con la que podrán afrentar las problemáticas o situaciones que se hagan presente.
3. Que través de la orientación el alumno pueda cumplir de manera fructífera sus metas u objetivos.
4. Ventajas, ya que si se lleva a cabo una buena orientación educativa el alumno podrá dar solución a sus problemas mediante la guía del orientador y logrando una superación de sí mismos, siendo capaces de enfrentarse a cualquier reto, y de igual forma saber tomar buenas decisiones.
- Cithlali
-6.2
1.- Proceso que ayuda al alumno a desarrollarse de manera adecuada en el ámbito ya sea educativo, personal y profesional.
ResponderEliminar2.- Como futura pedagoga me serviría para poder comprender y entender a los alumnos, si existiera alguna dificultad, necesidad o problemática asesorarlo y/o guiarlo a una buena toma de decisiones.
3.- Apoyar a la institución, asesorar de manera correcta a los alumnos, prevenir dificultades de aprendizaje en los alumnos, guiarlos de manera adecuada a alcanzar sus propósitos, etc.
4.- Como en todo existen ventajas /desventajas, a mi parecer existen mas ventajas ya que la OE ayuda al alumno a encontrar sus aptitudes, mejorar sus actitudes y guiarlos adecuadamente en alguna situación problemática que se presente, a tomar las mejores decisiones que puedan beneficiar su vida. Como desventaja si es que no tenemos los conocimientos adecuados podríamos llegar a confundir al alumno.
Ingrid V. Garcia. 6° I :)
1. Es un conjunto de actividades cuyo fin es ayudar al alumno ante una situación que este afectando su desempeño escolar , también puede servir como guía para ayudar al alumno en la toma de decisiones.
ResponderEliminar2. Para tener conocimiento sobre como brindar ayuda a los alumnos cuando lo necesiten.
3. Tener como prioridad el estado en que se encuentra el alumno y sus necesidades, para poder identificar el problema y saber solucionarlo de la mejor manera.
4. Tiene ventajas siempre y cuando se oriente al alumno de manera correcta, de lo contrario podría confundirlo y afectarlo más por lo que esto se convierte en una desventaja.
Brenda Morales Guerra 6.1
1. Es un proceso de apoyo que se brinda principalmente a los jóvenes con el fin de que tomen decisiones de manera acertiva, ya todas sus acciones repercutiran en su futuro
ResponderEliminar2. Para poder encaminar a los niños, jóvenes o padres de familia a reflexionar sobre las decisiones que se desean tomar sobre su propia vida o la de sus hijos, buscando soluciones a problemas que se llegan a tener siempre en beneficio de estos.
3. La orientación educativa nos permite adentrarnos en la vida de los jóvenes de manera adecuada, buscando tener cierta influencia en ellos, ya que muchas veces las decisiones que toman van encaminadas de una visión ajena (la del orientador).
4. Una de las ventajas es que podemos repercutir en los jóvenes para que tomen decisiones adecuadas y fructíferas para su vida, pero por el otro lado al no ser acertivos a la hora de fungir como orientador podemos perjudicarlos de manera permanente; otra desventaja es que el papel del orientador lo toman personas que no tienen la preparación adecuada para brindar el apoyo necesario y oportuno a los alumnos.
1. La orientación educativa es un proceso que se lleva a cabo con el fin de ayudar, guiar u orientar al alumno y de esta manera generar un buen desarrollo tanto intelectual como personal en el.
ResponderEliminar2. La orientación, como pedagogos, sirve para poder identificar las deficiencias que pudiesen presentar los alumnos y de esta manera saber desde donde partir para poder implementar estrategias que ayuden en la mejora de los alumnos.
3. A través de esta, lograr los objetivos planteados de acuerdo con la situación preseentada, buscando siempre el bienestar de los alumnos.
4. Si los objetivos de la orientación se llevan al pie de la letra, las ventajas son mayores, ya que esta busca mejorar, de forma personal y academica, el desarrollo de los alumnos, y por ende los resultados espereados seran favorables.
Betsi G. León Ch. 6.2
1. Es un proceso donde el docente ayuda al alumno a descubrir su potencial y ayuda a desarrollarlo, para que puedan resolver sus problemas y puedan tomar buenas decisiones.
ResponderEliminar2. Me puede servir para guiar al alumno en su camino escolar
3. El alcance sería el desarrollo que va adquiriendo el alumno.
4. La ventaja es que ayuda al alumno a mejorar personal y académicamente así mismo tendrá una forma diferente de ver su entorno.
Mayra Patricia Martínez Melchor 6.2
1. Es una actividad que se desarrolla dentro de una institución escolar con la cual se busca ayudar y guiar al alumnadoen su toma de decisiones con respecto a su desarrollo personal, académico y laboral.
ResponderEliminar2. Para poder contribuir de manera directa a la formación integral del alumnado.
3. Autoformación y la autonomía de los alumnos.
4. Yo creo que sólo hay ventajas ya que funciona como una guía formadora.
Lesly Hernández Ortiz 6.1
1.- Es prácticamente una herramienta útil para cualquier educador que se proponga como objetivo encaminar a la persona que se pretende que alcance una serie de metas las cuales lo ayudaran a su vida personal en un pequeño o largo plazo, por medio de una formación la cual abarcara aspectos actitudinales y aptitudinales dentro de una materia dada.
ResponderEliminar2.- Fácil, si es que nos interesa de verdad hacer crecer a determinado sujeto en un sistema educativo, nos hace sencilla la tarea de descubrir la forma en que mejor se desenvuelva cada uno, tomando en cuenta su contexto, sus puntos fuertes o débiles para tomar una decisión acertada que le ayudara en su futuro.
3.- Pueden ser limitados en tanto el docente a cargo lo desee o reflexione que es necesario, de el dependerá como sera utilizada, siempre procurando los mejores resultados, no solo tratar de cubrir todo, mas bien centrándose en cubrir lo esencial.
4.- Supongo que lo que se quiere lograr siempre es en pos de mejorar la calidad educativa de un alumno, y que por obvias razones existen personas que no hacen un uso correcto de una herramienta que se supone es para beneficiar, no deberían de existir desventajas, pero dependerá de la capacidad del orientador.
¡Sayonara!
Alexis Armando Rojas Marino del 6.1 :3
1.- Es el proceso de guía para el alumno tanto en el ámbito personal como en el profesional, a demás de facilitar su desarrollo integral en diferentes etapas de su vida.
ResponderEliminar2.- La orientación educativa me serviría como futura pedagoga para apoyar a los alumnos, entender si existe alguna complicación, problema o necesidad ya sea en casa o en la escuela, saber identificar las problemáticas que existen dentro de un salón de clases y guiar de la mejor forma posible a los alumnos.
3.- Su alcance es dar de primera instancia una prevención ante cualquier situación que perjudique en la formación del alumno y finalmente lograr un buen desarrollo en este, que sepa afrontar problemas, que sepa tomar decisiones y se guíe de manera adecuada a sus objetivos.
4.- Existen más ventajas que desventajas, para todos siempre es bueno un apoyo o una forma de ayuda, para eso es la orientación, saber llevar al alumno de la forma más responsable y positiva para el, manejando diferentes estrategias y métodos, existen desventajas como el que los profesores u orientadores no están bien capacitados.
DULCE ITZEL GARCÍA GONZÁLEZ 6.2
1. Ayuda al alumno para una buena toma decisiones tomando en cuenta sus capacidades
ResponderEliminar2. Para saber el cómo y con que trabajar con los alumnos
3. Ayuda a descubrir a los alumnos sus habilidades, capacidades y enseña cómo utilizarlos de la mejor manera
4. VENTAJA
a los alumnos se les da las herramientas para facilitar su toma de decisiones y ayuda a explotar al máximo sus habilidades.
VANESSA COLOCIA SANDOVAL 6.2
1. La orientación educativa es un proceso por medio del cual se ayuda a los sujetos a desarrollar su potencial al máximo para que de esta manera ofrezca lo mejor de si al mundo exterior.
ResponderEliminar2. Es importante para el pedagogo para comprender lo que ocurre con los alumnos dentro del aula.
3. Lo que se puede alcanzar a través de la orientación educativa es lograr un cambio en los alumnos con problemas que afecten su desempeño académico.
4.Las ventajas son las mas sobresalientes del trabajo en la orientación educativa ya que a través de ella se ayuda a mejorar el rendimiento académico de los alumnos ademas de desarrollar sus habilidades para la vida laboral.
Luciano Fèlix Jaqueline 6.2
1. Un proceso continuo de ayuda orientada a la resolución de los problemas que llegue a tener el alumno, ya se en a nivel personal, profesional y académico.
ResponderEliminar2. Para apoyar a los estudiantes en sus necesidades específicas del desarrollo, problemas propios y su formación educativa. Aplicando métodos y técnicas para la resolución de dicho problema.
3. Que a través de la orientación el alumno pueda resolver las problemáticas que se le presenten y logre tomar decisiones para mejorar su vida, personal, académica y profesional.
4. Tiene ventajas, El alumno tendrá una formación académica completa que involucre una mejora de su rendimiento escolar, también el aumento de la satisfacción consigo mismo.
Arleth Michell Hernández Loaeza 6°1
1. Dentro de las instalaciones educativas ejercer el labor docente desempeñando las funciones hacia los alumnos para guiarlos, comprenderlos y ayudarlos a ser mejores tanto en lo social y familiar, así como en el ámbito educativo.
ResponderEliminar2.Para poder mejorar mi desempeño docente y así que exista un vínculo de maestro-alumno para establecer la confianza con los educandos y a través de esta encontrar las debilidades y fortalezas que puedan llegar a tener los educandos y guiarlos para que mejoren en todos los aspectos a descartar cualquier miedo o duda que pudieran llegar a tener.
3.Por una parte podría ser subir su autoestima y su autoconfianza y así poder generar en el las metas y objetivos que realmente quieren alcanzar tanto a largo como a corto plazo.
4.Depende del educando así como puede interpretar mal al niño y guiarlo hacia el camino incorrecto existe la posibilidad de la empatía y generar como ya se mencionó el vínculo de confianza y así poder entenderlo mejor y claro en medida de la verdad de cada alumno es como los docentes pueden apoyar al educando.
Hernández Aguilar Citlalli Amanda 6.1
1. Es el conjunto de actividades destinadas a los alumnos, padres y profesores y que tienen la misión de fomentar el desarrollo de sus actividades dentro del ámbito específico de los centros educacionales.
ResponderEliminar2. Para nosotros como pedagogos la orientación educativa nos será de gran ayuda para poder guiar a nuestros futuros alumnos.
3. Brindarle la ayuda necesaria a los alumnos para que puedan cumplir sus metas y de esta manera sean capaces de resolver sus propios problemas.
4. La ventaja es mayor ya que principalmente busca el desarrollo integral en los alumnos.
Robles Reyes Edgar 6.2
1- Proceso que tiene como finalidad guiar, conducir y ayudar a las personas a autoconocerse y para facilitarle la adaptación y el desarrollo personal.
ResponderEliminar2- Para informar y comunicar al alumno las alternativas que tiene dentro del panorama educativo.
3- Que el alumno cumpla satisfactoriamente con sus objetivos tomando la desiciòn mas conveniente.
4- Mayormente tiene ventajas debido que ayuda a que el alumno tome la desiciòn mas adecuada.
Hernandez Flores Dulce Alejandra 6.2
1. La orientación educativa es un proceso mediante el cual se guía al alumno para la toma de decisiones.
ResponderEliminar2. Como pedagogo la orientación educativa, seria de gran ayuda al momento de diagnosticar alguna situación dentro del aula, como el bajo desempeño de algún alumno, a este se le brindan herramientas para mejorar su desempeño.
3. Sus alcances son el brindarle ayuda tanto a los alumnos para la toma de decisiones fructíferas para su vida futura.
4. Tiene mas ventajas ya que esta ayuda a los alumnos, no sólo en el rendimiento académico, sino también en la decisión vocacional y en la vida personal.
Karla Michelle Panduro Luna 6.2
I.- Sistema mediante el cual, un experto puede dar una opinión y asesoría respecto a lo que se cree, es mejor para cada alumno, brindándole una clara respuesta y ayuda.
ResponderEliminarII.- Como carácter personal, una posibilidad más en el campo laboral, y en lo profesional será una ayuda asertiva ante una eventualidad presente en la persona que lo requiera.
III.- El alcance es inimaginable, ya que tratamos con personas y el trasfondo que estas le den es independiente en cada una.
IV.- Como ventaja encuentro que damos un mejor rumbo a las situaciones que se presenten, y por otro lado, de forma negativa, impregnamos en nuestras respuestas vivencias propias dejando de lado el carácter formal.
Cesar Ivan Mayen Villegas 6.1
julio cesar lupercio
ResponderEliminar1.- Es la intervención de un orientador sobre u individuo para guiarlo a resolver problemas educativos, profesionales o de su vida cotidiana, resolviendolos de modo sistematico.
2.- Para prevenir futuros errores.
3.- La mejora de los individuos para resolver los problemas a los que se enfrenten.
4.- Las ventajas serian: Hacer que el alumno sea mas autoindependiente y pueda resolver por el mismo; Una de las desventajas: Seria si el orientador no tiene los conocimientos suficientes para encaminar al alumno a una mejora, solo lo cofundiria un poco más.
Julio Cesar Lupercio Calzadilla 6.2
1. Es el proceso de ayuda que se le brinda al individuo para que pueda desarrollarse individual y socialmente.
ResponderEliminar2. Es de gran ayuda para realizar diagnósticos sobre la situación en el aula de los alumnos, para ofrecer la guía individualizada de cada persona y se desarrolle personalmente para el ámbito educativo.
3. Guía para el fortalecimiento de habilidades de los alumnos.
4. Mas ventajas, es de gran ayuda para que la persona beneficiada lleguen a sus metas con la responsabilidad de sus decisiones.
Ana Karen Resendiz Quintanar 6.2
1.- Proceso de asesoría continua para la toma de decisiones y desarrollo potencial de habilidades para que sea una persona autónoma en el ámbito social, laboral y académico.
ResponderEliminar2.- Es un servicio que está dirigido a ayudar a los alumnos para que seleccionen inteligentemente entre varias opciones que corresponden con sus habilidades, potencialidades y limitaciones.
3.- Ayudar a la persona a que se auto conozca y desarrolle conductas para la vida social, laboral y académica.
4.- La ventaja es que se le brindan a la persona distintas opciones entre las que puede elegir para tomar una mejor decisión tomando en cuenta sus habilidades y capacidades y la desventaja tal vez sería que a una persona no le resulte lo que decida y culpe al orientador de dicha decisión.
1.- Es el proceso constante de apoyo a individuos en diferentes etapas de su vida para tomar decisiones adecuadas y potenciar su desarrollo.
ResponderEliminar2.- Ayuda a dar un panorama mas amplio para el alumno en cuanto a las posibilidades futuras en el campo laboral, para ofrecer un mejor desarrollo para el alumno.
3.- Su alcance es amplio ya que no solo beneficia al alumno sino que también a la sociedad que lo rodea.
4.- Como es una actividad que se realiza para beneficio de las personas considero que son mas ventajas, sin embargo en casos particulares puede haber desventajas (aunque eso no es lo ideal).
Vega Reyes Mariel 6.2
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ResponderEliminar1.- Conjunto de actividades para los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo dentro del ámbito específico de los centros escolares.
ResponderEliminar2.- Para conducir al alumno a desarrollar sus capacidades para el desarrollo personal y escolar.
3.- Ayudar y contribuir al proceso formativo en la vida escolar del alumno.
4.- Existen seguimientos personalizados a lo largo de la formación académica con el objetivo de tener un mejor desarrollo pero a veces no hay soluciones para todo.
Vamos chic@s adelante con sus valiosas aportaciones¡¡¡¡¡¡
ResponderEliminarRoxana I. Roa Duarte 6° 1
ResponderEliminar1° Proceso dirigido a alumnos, padres de familia encargados del desarrollo escolar ,personal y social para la resolución de problemas y toma de decisiones.
2° Para apoyar a los alumnos a que tomen decisiones , y se preparen para su desarrollo educativo.
3°Ayudar a los alumnos para que comprendan las situaciones a las que se van a enfrentar en un futuro .
4° La ventaja seria el poder ayudar al alumnos a enfrentarse a diferentes situaciones en nivel escolar, personal y social y a que puedan ser personas independientes. Desventaja el no tener el conocimiento para transmitirlo y ayudarlos.
1-Es un conjunto de actividades que no sólo están destinadas a los alumnos, sino que de igual forma pueden ser dirigidos hacia los padres y profesores, la cual tiene como objetivo de desarrollar tareas en los centros escolares.
ResponderEliminar2- La orientación me serviría para apoyar de manera significativa en el proceso de enseñanza- aprendizaje ya que permite una organización mas eficaz y con esto mejorar el rendimiento de los alumnos.
3-Integración de la comunidad escolar. desarrollo de capacidades y aptitudes en los alumnos,
4-Formación académica completa, total conocimiento del alumnado, integración familiar, ajustes de la enseñanza.
Nallely Adriana García García 6.1
1.- Se refiere al buen manejo de técnicas para una formación exitosa en la educación.
ResponderEliminar2.- Para contar con el conocimiento y la experiencia, y tener un buen manejo de situaciones que se me presenten a la hora de estar frente a un grupo de alumnos o personas.
3.- Yo considero que los alcances depende del orientador propio, y dependen del interés que se tenga o no.
4.- sobresale la palabra ventaja, ya que se beneficia al alumno, institución y orientador.
José Luis Gutiérrez Muciño 6.1
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ResponderEliminar1. Es un proceso y conjunto de actividades que van dirigidas especialmente a los alumnos para tener una mejor formación educativa, en este interviene el orientador que puede ser un psicólogo.
ResponderEliminar2. Para tener noción de como en mi vida profesional puedo orientar, ayudar, guiar a un alumno para tomar el mejor camino educativo tomando en cuenta siempre sus habilidades, capacidades, aptitudes y actitudes.
3. Apoyar al alumno en todo a medida de lo que el necesite y lo que sea mejor para el.
4. Si, porque tu puedes querer ayudar como orientador educativo pero no siempre el alumno quiere la ayuda, pero si si la quisiera se le puede brindar un panorama bastante amplio de sus opciones en su vida escolar.
Valentina Cruz 6.1
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ResponderEliminar1.- Es un proceso de interacción en el sujeto a lo largo de su vida con el fin de ayudar y guiar en sentido psicológico y académico.
ResponderEliminar2.-Es una herramienta para la creación de confianza y relación entre profesor- alumno, también para la resolución de situaciones o problemas que se presentan dentro y fuera del salón de clases.
3.-En mi parecer el alcance que llega es una influencia directa en el individuo ya dependerá del orientador poder ser participe de esto.
4.-Una de las grandes ventajas es que el orientador podrá ser el guía para su futuro pero a su vez es una desventaja porque si no se hace de la manera correcta podría perjudicar el futuro del individuo
Vidal Gandara Job Rafael 6.1
1.- Es cuando se trata de guiar al alumno para que tome buenas elecciones al momento de tomar la decisión de que es lo que planea o quiere estudiar.
ResponderEliminar2.- Para orientar o guiar a los alumnos a tomar la mejor decisión al momento de elegir que es lo que van a estudiar.
3.-Ayudar a que el alumno reconozca en que es bueno y malo y de esa manera pueda aprovechar sus fortalezas y también trabaje sus debilidades.
4.- Como todo en la vida tiene un pro y un contra, aun así los beneficios que aporta la orientación educativa dentro del área educativa son demasiados
Josue Salvador Nieves Torres 6.1
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ResponderEliminar1. a la guía hacia algo que se quiere obtener en el proceso de la vida educativa o en general
ResponderEliminar2. Para poder aplicarla en mi caso como docente con mis futuros alumnos
3. Guiar en la toma de decisiones
4. Si, la toma de decisiones, a veces muchos cambios etc.
1. Es un proceso sistemático de asistencia a personas en proceso formativo sea en el ámbito personal como profesional, encaminado a descubrir diversos aspectos personales que pueden intervenir en el estudiante para tomar una decisión en su desarrollo profesional.
ResponderEliminar2. Para entender y ayudar al alumno a alcanzar su mejor desarrollo.
3. Promueve ejercicios de tipo preventivo dirigidas a la implementar hábitos de estudio, atención y concentración en el ámbito educativo, aprovechamiento del tiempo y desarrollo de habilidades cognitivas.
4. VENTAJAS: ayuda al estudiante a decidir que rumbo tomar en su carrera profesional así como a su paso por esta.
DESVENTAJAS: se puede confundir al alumno en vez de ayudarlo
Hernández Lozano Alejandra 6.1
1. Es el proceso en el que el docente esta en contacto directo con el alumno para conducirlo en cualquier situación en la que tenga que enfrentarse a problemáticas personales o académicas.
ResponderEliminar2.Para comprender las actitudes y posicionamientos del alumno.
3.Orientar y dirigir correctamente cualquier decisión que el alumno pueda tomar.
4. En su mayoría ventajas, pues posiciona al alumno en un ambiente de confianza.
Lilián Castro Salinas 6.1
1-Es un proceso sistemático de asistencia a personas en proceso formativo sea en el ámbito personal como profesional, cuyo objetivo es desarrollar conductas vocacionales que los auxilien en su vida adulta.
ResponderEliminar2-Para ayudar al alumno y poder entender las necesidades que este presenta
3- poder alcanzar el procedimiento de ayuda e intervención desde el punto de vista individual y grupal
4- VENTAJAS: La ayuda a la decisión de la carrera a elegir en el estado que puedes presenta.
DESVENTAJAS: A veces se da la situación de poner opciones sin querer.
BECERRIL CABRERA KARLA ANGELA GRUPO: 6.1
1.proceso de apoyo integral del alumno con la intención de orientar el carácter formativo y profesional.
ResponderEliminar2.como herramienta de programación en el camino profesional de un alumno.
3.sus alcances podrían ser tanto sociología , como economía un amplio espectro de ciencias y métodos adecuados a la educación.
4.la planeacion y La correcta aplicación colaboran a generar un pilar en el camino que recorre el educando, así mismo se tomaría como desventaja al reducir las experiencias nuevas y generar una dependencia y/o toma de desiciones no tan propias a su entorno propio.
1. Es un apoyo que brinda la institución educativa a los alumnos con la finalidad de guiarlos hacia una buena toma de decisiones.
ResponderEliminar2. Sirve para potencializar las habilidades y competencias de los alumnos de acuerdo a su nivel educativo.
3. Los alcances de la orientación están en la mejora del desarrollo intelectual, social y afectivo del alumno.
4. Considero que en su mayoría ventajas porque la intención de la orientación educativa es para beneficio del alumno aunque influye la preparación que tiene el orientador.
Moreno Martínez Lidia "6.1"
1.- Proceso de asesoría y guía al sujeto para su desarrollo personal, a fin de favorecer a la adaptación y conocimiento de sí mismo, la socialización y comunicación en el ámbito de las buenas relaciones humanas.
ResponderEliminar2.- A nosotros como pedagogos la orientación educativa nos ayuda para saber tratar a los alumnos desde el ámbito social ayudarlos y apoyarlo para fomentar su autoestima, relaciones humanas, la socialización y atender las necesidades específicas del alumno.
3.- Ayuda al desarrollo de habilidades y destrezas para aprender a aprender y formar hábitos, actitudes, valores y comportamientos positivos.
4.- Las ventajas de la orientación educativa son muchas como el apoyar a los alumnos en los conflictos que se le presenten tanto educativamente como personal, se le guiara para fortalecer las virtudes y disminuir los malos comportamientos y hábitos, la única desventaja es que si nosotros como orientadores no hacemos bien nuestro trabajo podríamos empeorar la situación del alumno.
ROSA REBECA RAMÍREZ COVARRUBIAS 6.1
1. La orientación educativa es el acompañamiento del sujeto que le brinda la escuela, apoyándolo para que tome decisiones prudentes.
ResponderEliminar2. Para entender y apoyar al alumno que lo requiera, para que mejore su calidad de vida educativa y social.
3. Mejorar la formación integral del alumno tomando en cuenta lo personal, educativo y profesional.
4. Muchas ventajas, ya que busca la mejora del alumno en todos los aspectos.
Abigail Aivar Mayén "6.1"
Me alegra ver que están participando activamente, y si ahora damos una retroaliementación constructiva por lo menos a dos de los participantes'??
ResponderEliminarSigo pendiente de Ustedes y de sus intervenciones.
1. Es la asesoría y apoyo que se le ofrece al alumno para promover su desarrollo educativo y personal
ResponderEliminar2. La orientación se trata, sobre todo del apoyo hacia el alumno, por lo tanto como pedagoga me sirve para poder identificar las dificultades por las que se enfrenta mi alumno/a y así poder buscar una solución apropiada
3. El desarrollo del alumno, ya sea escolar, social o personal
4. A mi consideración, no hay desventajas ya es que la orientación educativa centra su atención en el alumno para poder cumplir con su objetivo.
Diana Reséndiz Ríos 6.1
1.- Es una ayuda que os docentes que están capacitados pueden brindar dentro de una institución hacia los estudiantes para ayudarlos en los aspectos de su vida como por ejemplo la emocional o la educativa y de esta manera apoyarlos para que puedan tomar buenas decisiones para resolver sus problemáticas.
ResponderEliminar2.- Como pedagoga me sirve para tener en cuenta que los estudiantes y que ningún ser humano es capaz de librarse de sus problemas con tan solo entrar en la institución y que como cada uno de ellos tienen ciertas problemáticas el pedagogo debe de ser un guía para que los estudiantes sean capaces de resolver estas de la mejor forma posible
3.- Así como puede ayudar a un alumno a resolver su problemas también puede empeorarlas si es que no se sabe dar una buena orientación educativa.
4.- Si, una ventaja es que los alumnos a los que se les da una buena orientación serán capaces de resolver problemáticas y tomar decisiones que mejoren su vida escolar y hasta social, por otra parte, una desventaja es que si la persona que esta a cargo de la orientación no esta capacitado y no es apto para ese puesto el estudiante no sera capaz de tomar buenas decisiones para mejorar su vida escolar o en la decisión sobre que carrera elegir
Chávez Pineda Adriana 6.1
1. Conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, el diseño, la aplicación y la evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva, general, sistemática y continuada dirigida a las personas, instituciones y al contexto comunitario, a fin de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales.
ResponderEliminar2.Sirve para ayudar a los alumnos de manera correcta entendiendo los diversos factores que podrían perjudicar su desempeño académico.
3.Un correcto desarrollo integral del alumno
4.Umejor rumbo a las situaciones que se presenten,alumnos auto suficientes,independientes y autónomos que enfrenten con mayor facilidad los problemas de la vida cotidiana.
Jonathan Uriel Ayala Alanis 6.1